Lur paisajistak es un estudio de paisajismo situado en San Sebastián y dedicado al diseño de parques y jardines.
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LA IDEA
El proyecto de jardín de respeto y mestizaje tiene como objetivo desarrollar en un solar desocupado de la ciudad de Donostia un jardín efímero de un año de duración donde poder desarrollar con distintos grupos escolares, un jardín experimental basado en el reciclaje de materiales, expresiones multiculturales y siembras no planificadas.
Cultivar un jardín implica entender la naturaleza y los ciclos ecológicos implícitos, lo que deriva en una actitud de humildad y tolerancia, donde se ha de potenciar una jardinería que vaya a favor de la Naturaleza y desestimar los antiguos conceptos de jardinería mutiladora que van precisamente contra natura.
Por tanto, sobre un solar a determinar dentro de la ciudad, se creará un proceso de colonización, potenciando formas de expresión propias de los jóvenes, creadas a partir de materiales reciclados.
Un solar donde deberán de convivir las acciones de los distintos grupos de jóvenes que participen en el proyecto, entendiendo que cuantos mayores sea el número de colectivos que participen mayor será el mestizaje y tolerancia que deberá de expresar el jardín que se vaya creando.
PROCESO
1.determinar e identificar un solar vacío en la ciudad de Donostia que pueda ser ocupado temporalmente
2.acondicionar mínimamente el solar para poder acoger las distintas acciones
3.agrupar los distintos grupos de jóvenes que vayan a participar en el proyecto y exponerles los potenciales del proyecto
4.dar las claves para la primera acción dentro del primer taller de expresión artística relacionada con el jardín y basada en el reciclaje de materiales
5.dejar que los grupos de jóvenes tras el taller ocupen el solar y comiencen la construcción de sus proyectos de expresión artística
6.segundo taller donde se expanden como colonizar el espacio con vegetación, potenciando el estudio de la importancia de la ecología
7.en base a los resultados del segundo taller, dotar de las semillas y plantas necesarias y proceder a la segunda acción sobre el solar: “La fiesta de la siembra”
8.potenciar visitas de seguimiento del jardín para observar y valorar el desarrollo y evolución del jardín